大手拉小手——帮助别人是一种高尚的美

七年级三班  何林焕

       星期三中午我们要去一年级三班帮助小朋友们打扫卫生。

早上，我们来到了教室里，老师走进来对我们说：“今天下午我们要去帮助小朋友们打扫卫生哦！你们一定要做好准备工作。”我们异口同声地说：“好。”

   等到中午劳动前，老师问我们：“准备工作做好了没有？”我们都说：“做好了！”接着老师分配我们工作。我和杨欣他们去帮助一年级小朋友打扫卫生。我们分了工，一个人扫一组地面，一个排桌子，一个人擦瓷砖。

   开始打扫了，我拿起扫帚就从后面往前面扫。这时我发现地面很脏，怎么扫也扫不干净。我就一停不停地扫，地面终于被我扫干净了。接着，我观察了一下我扫过的地方，发现有一个小同学的座位下面还有纸屑，没有扫去，我便拿着扫帚走过去把它扫了出来。我扫好地，又去拿来了拖把拖地面，拖了一会儿，我觉得累的不行了。可是，为了能让教室干净点，我依然在拖，觉得很值。

负责擦瓷砖的是杨欣。她拿着一块抹布正在教小朋友，听见她边擦边说：“要布从一块瓷砖擦到另一块瓷砖，要依靠一块的擦，脚步也跟着慢慢移动。”瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。突然，她停住了脚步。呀，有块泡泡糖粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示威。可杨欣才不会被这么点困难难住呢！俗话说的好：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。她见抹布不行就对小朋友说：“拿一把尺子来。”  一下，两下······终于它无处可藏了，乖乖的从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽，看到一尘不染的瓷砖，我想到现在的她肯定比吃蜜还甜。

通过“大手拉小手”这个活动，让我懂得了帮助别人是一种高尚的美。而一个大集体就是用这种美构成的，一个集体如果拥有这样的美那一定是一个强大的集体，帮助别人也是一件快乐的事。虽然花费了经历和汗水，但是我们依然觉得值！