弘扬雷锋精神,做一个有道德的实验人

发布者:杨崑         时间:2012-03-09          阅读量:1955

            攀枝花市实验学校开展“学雷锋 树新风”活动小结

                    ——弘扬雷锋精神,做一个有道德的实验人 
    2012年,是雷锋同志逝世50周年,也是纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表49周年。在学校领导的重视和支持下,全校师生积极投入到弘扬雷锋精神,做一个有道德的实验人”的活动热潮中,在校园外掀起了一股学雷锋高潮。现将我班学雷锋活动总结如下:     

第一阶段:宣传发动 
    为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在第三周的德育工作安排上德育处、团委、少先队就要求各班级认真准备3月5日“学雷锋日”的班会课材料。

同时,相关职能部门、学生会、少先队、广播站都积极行动起来,精心准备宣传学习材料,为3月“公民道德建设月”做好各方面准备。    

第二阶段:实践体验 
    1、举行主题晨会、班会。在校团委组织下,35日晨,全校举行了隆重的升旗仪式:六年级3班刘濡铭同学作了“学雷锋,树新风”的国旗下讲话;校团委书记杨崑就“雷锋精神的实质”、“现阶段开展学习雷锋精神的重要性”以及“建设和谐班级、和谐校园、和谐社会需要继承和发扬雷锋精神”等要点,向广大师生作了主题发言;布置了以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、手抄报;对广大同学提出倡议:积极学习雷锋精神寻找身边的一个榜样,铭记雷锋的励志名言在学校、家庭做一件好事,努力做一个有道德的人。 
    2、开展“学雷锋,志愿服务我行动”实践活动。在“学雷锋日”当天,我校学生会和志愿者服务队全体成员在校园内天桥、绿化带、文化广场等公共区域开展了“雷锋在行动”志愿卫生保洁活动清除了卫生死角,为师生创建了一个干净、舒适的环境

下午,七年级各班认真开展了一次“手拉手卫生帮扶活动”,深入一年级各班,帮助、指导小同学做好教室卫生,并积极宣传环境保护相关知识。 

通过校园内最为常见的实践活动——劳动,同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言体会到了“劳动最光荣

 

3、继续开展团员“先锋岗”实践活动,积极深化党群共建创先争优主题实践活动。借本次活动契机,各支部团员开展了向“先锋岗”学习和争做优秀“先锋岗”的实践活动。曾经获得表彰的优秀团员利用校园广播,向广大同学畅谈参与活动的心得体会,介绍在参与活动中所获得的思想道德和能力素质的全面发展。

4、利用学生会换届改选契机,加强对广大学生干部奉献精神、“螺丝钉”精神的教育,不断增强干部队伍的战斗力和示范作用。

5、大力开展社会主义核心价值观的宣传学习。充分利用教职工大会、宣传栏、校园广播等载体,在全校师生中广泛开展学习市关工委副主任刘化章同志学习党的十七届六中全会《决定》的心得体会——社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓》的活动。校团委特别要求广大学生干部在本阶段加强对共同理想和“八荣八耻”荣辱观的学习,并积极在工作、学习各方面起好表率和模范带头作用。

第三阶段:总结评比 
    通过对手抄报的评比,对“先锋岗”的宣传表彰,使同学们参加学习雷锋活动的热情不断提高,使雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是提高个人素质,彰显人生价值的一种表现形式。学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

攀枝花市实验学校 团委 

二○一二年三月八日