本学期，我校教务工作本着发展学校特色为宗旨，在上级的正确领导下，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的重要保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作：

1.教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。通过全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。

2.开学初对教师的备、教、批、辅等工作提出了明确的要求，并在全期的工作中加强检查与指导，教务处定期组织进行教学常规检查，检查评比一次总结一次，并及时将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予耐心的指导。

3.严格规范课堂教学。课堂是学生学习的主要场所，良好的课堂秩序是保证正常教学任务的关键，只有在规范的课堂常规要求下，学生才能更好地学习文化知识。本学期，教导处认真落实各项制定。严格按《新课程设置方案》开齐、开足、上好每一门课程，不随意增减。加强对执行课表情况的日常巡查，发现问题及时当面指正。

4.做好教师病、事假的课时调整。及时做好老师请假时的调课工作，本学期学校教师生病、外出情况较多，教务处都能克服困难协调课程，以确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。

5.认真贯彻落实“阳光体育”活动，重视学生身体素质。结合“阳光体育活动”开展“大课间”活动，孕育了绿色阳光的学生个性；组织学校特色校园文化活动“国学武术操”比赛，结合各班级实际制定了每天“一小时活动”方案；举

办学校运动会，组织1500名学生参加全市中小学生运动会开幕式表演；完成全国中小学学生体质健康信息及成绩上报工作。本学期我校的“阳光体育”活动迎接了上级部门的多次检查，获得一致好评。

6.开展国学经典诵读，各年级按照年龄特点进行相应的经典诵读，学校组织检查评比，评出了优秀指导教师45人次。

7. 完善学生电子学籍信息，规范学籍管理。严格执行学籍管理有关规定，对于学生档案、学籍卡、以及转学、休学等相关资料，按上级要求及时上报相关表册数据，使学籍管理制度化、规范化。

8.加强了教务处内部管理。做到分工明确、通力合作，讲究工作方法和效率，认真完成上级布置的各项工作，与各处室互通信息，互相协调把常规管理工作做到位。同时，教导处在本学期还加强了资料建设，在日常工作中，我们对各项活动要求有计划、有过程记录、有总结，注意对资料的积累。充分准备各种资料，接受上级对我校学校督导评估。

下学期工作思路如下：

1、继续抓好常规工作，保证教学质量。

2、完善教师学习制度，加强教师业务水平的提高。

3、加强与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。

4、开展具有本校特色的、丰富多彩的各类活动，如国学经典诵读、阳光体育等，促进学生全面发展。

5、继续抓好学校教研活动的有效开展。

攀枝花实验学校 小学教务处

2014年1月