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攀枝花市实验学校开展“反邪教”宣传教育活动
市实验学校根据市教育局文件精神,于2009年4月下旬在全校师生中广泛开展了“反邪教”宣传教育活动。
一、宣教活动领导小组
组 长:田 锐
副组长:钟天寿 汤中荣 徐 岗 杨 媚
成 员:德育处、团委、少先队、各年级组成员
二、活动机制
学校建立了以党支部为核心,德育处、团总支、少先队、各班级为主要工作机构的“反邪教”警示教育有序工作机制,对学生进行经常性教育。
三、活动过程
活动内容主要分教师和学生两块。
(一)、教师方面
结合创建“平安校园”,在4月23日下午紧急召开全校中层干部会议。田校长在会议上向大家讲清邪教对国家政权和社会稳定危害的程度,说明了邪教是当前社会稳定、毒害青少年的“祸源”,让教师们明白开展反邪教的宣传的重要性,号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度,从人民的根本利益出发,树立先进知识分子的形象,树立正确的人生观、价值观,树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观,并要求教师们要采取通俗易懂、学生容易接受的方式方法开展教育,同时,要求各年级组长、后勤组长要负责及时向本年级教职工传达会议精神。
(二)、学生方面,具体开展了“四个一”活动:
1、开展“反邪教”报告会和倡议活动。利用
2、以班为单位,召开“反邪教”主题班会。由班主任组织同学们讨论邪教对个人、家庭和社会的危害,教会大家在日常生活、学习中自觉抵制邪教。
3、由学生会出刊一期以“弘扬科学精神、揭批邪教罪恶”为主题的黑板报。
4、进行了一次反邪教的家庭教育活动。学校通过校讯通向学生家长发送了“反邪教倡议”的短信,号召家长在家庭里教育孩子“抵制邪教,做一个有道德的人”,同时,鼓励学生做一件“关爱身边人,拒绝邪教”的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。该项活动还将在5月初的家长会上继续开展下去。
三、活动小结
通过这次活动,学校向全体师生倡导科学健康的生活方式,增强了大家识别和抵制邪教的能力,提高学校对邪教的防范水平,净化育人环境,让教师明确中央和省委同“法轮功”等邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,认清邪教反人类、反社会、反科学的真实面目。