做心中有风景的设计师

攀枝花市实验学校  黄崇文

2014年12月1  —6日参加了由四川省团校举办的第351期基层骨干辅导员培训班,参训期间,聆听了四川省总辅导员史鑫成关于《少先队活动课程的建设与发展》、人民北路小学校长蒋娅的《少先队活动的策划和实施》、龙泉驿教育局局长张英武的《少先队工作与少先队文化》等非常有价值的讲座，还积极参与讨论及辅导员工作交流，收获很多，最大的感悟就是辅导员要做心中有风景的设计师:

  何为“风景”？引起人们驻足欣赏的景象。何为“设计师”，率先在心中创造一个画面，让心灵先达到那个地方，随后周身便有一种神奇的力量。在我看来，少先队员即为风景，国家政策也是风景，生活就是一道靓丽的风景，有了风景，如何设计呢？

设计活动是否有利于生命的成长。

队员、老师、自己都是生命，既要有利于学生的成长，又要有利于老师的成长。

设计活动是否有利于活动操作。活动是拿来实施的，一定要考虑可操作性。

设计活动是否有利于学校的发展。学校是一个整体，德育、少先队、教学、科研等要互为支撑，一切为了学校的发展。丰厚的领导支撑是活动顺利开展的保障。

设计后，要多方考虑，完善方案。

具体实施。在实施过程中，要注意调整，随时把握。

分享风景：

我们都利用好身边的风景，做心中有风景的设计师吧！