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歌唱祖国”共青团牵手少先队歌会
“歌唱祖国”共青团牵手少先队歌会
活 动 方 案
今年是中华人民共和国建国60周年,在深入学习和落实科学发展观,弘扬民族精神的同时,为了进一步熏陶同学们的爱国主义情操,培养集体主义精神,营造校园良好的文化氛围,普及群众歌咏活动,提高演唱水平,并庆祝“五.四”青年节和“六.一”国际儿童节,市实验学校德育处、艺术部、团委、少先队决定联合开展“‘歌唱祖国’共青团牵手少先队”歌会活动。
一、活动主题:
青春中国,青春实验,赞美生活,歌唱祖国。
二、主办单位和承办单位:
(一)主办单位:市实验学校德育处、艺术部、团委、少先队
(二)承办单位:各年级组、音乐教师
三、参加对象:除九年级以外的全体学生及教职员工
四、活动内容:
(一)群众性歌咏活动
各年级各班必须组织群众性歌咏活动,由年级音乐教师选定歌曲,班主任协助开展;每个年级选定两首必选歌曲《歌唱祖国》、《义勇军进行曲》;一首自选歌曲,安排时间进行歌咏活动。活动时间:三月中旬——五月初。
(二)歌会
歌会在小学操场举行,具体安排如下:
1、整个小学操场将根据年级组分成八个方阵(具体划分另附)席地而坐,按照顺序,方阵内的同学将齐唱(不分声部)本年级自选的一首合唱曲目;每个方阵一名指挥员由音乐教师担任;年级组长和班主任负责协调本年级学生的纪律,教职员工分年级参加本年级合唱队伍。
2、歌会开始时全场齐唱《义勇军进行曲》;然后分年级进行。注意:轮到齐唱时全体起立,唱完后原地坐下。
3、歌会中将邀请音乐教师合唱团、校级学生合唱团等师生表演相关节目;
4、根据演唱曲目编排演唱顺序,现场将安排多名主持人,引导场上场下的互动与参赛合唱队的交替;
5、结束时全场唱《歌唱祖国》;
6、注意事项:
(1)各方阵内服装整齐;
(2)各年级提前将伴奏带交艺术部
五、歌会奖项设置
根据方队人数、联排、彩排组织情况、现场表现评出歌会优秀组织奖3名。
六、时间节点:
下发活动通知,进行动员(班主任、年级组长) | |
活动启动仪式(倡议书) | |
各年级组织群众性歌咏活动(德育处、艺术部、团委、少先队、音乐教师、年级组长、班主任) | |
知新厅前期活动总结会(音乐教师、年级组长) | |
小学操场进行歌会联排(队伍整理) | |
“歌唱祖国”共青团牵手少先队歌会 |
七、责任落实
艺 术 部 | 1、歌会的艺术指导 2、活动的策划 3、组织音乐教师和校级合唱队参与演出 |
团 委 | 1、歌会的整体宣传 2、协助做好舞台、音响的布置 |
德 育 处 | 1、活动的整体协调,实施歌会的具体组织工作 2、歌会方阵的指挥、调度 3、舞台、音响的布置 |
少 先 队 | 1、歌会主持人的选拔、培训 2、邀请校级领导参加歌会 |
各年级组 | 1、按照要求组织合唱队 2、组织歌会本方阵内的演唱 |
八、年级方阵责任人:
一年级: 杜迎春 袁心彤
二年级: 董加杰 陈春林
三年级: 杨 敏 何建蓉
四年级: 张正校 代 英
五年级: 吴 聪 欧 珊
六年级: 蒋红英 张晓梅
七年级: 吴建华 赵小雁
八年级: 杜永泽 李 咏
市实验学校 德育处
艺术部
团 委
少先队