“真教育是心心相印的活动。”教育就应该是用心育人。为切实提高我校教育教学水平，从过去的经验中吸取教训以更好地提升自己。2022年2月24日，小学部在行政楼二楼会议室举行了四年级成绩分析会暨开学研修活动总结，小学部朱福显科长、教务主任、年级主任和四年级语、数、外教师参会。

　　活动分为分组研修活动和交流总结会议两个部分。前期先由四年级语文、数学、英语教研组充分研修，对本册内容的知识结构进行梳理，把握好重、难点，挖掘教材的本质特征，思考如何提升学生的思维品质、提高教学质量的有效途径，研修活动还邀请了上一个四年级的老师分享他们的经验和启发，研讨氛围轻松有趣但又不失严谨，老师们都结合自己日常的教学思考进行了互动，以求为新学期的教学实施提供新的思路。

　　活动的第二部分成绩分析会暨研修活动总结，会议先由朱福显科长针对不同学科的情况做了成绩分析，结合新的教学评价精准对比，明确了优势与差距，然后各教研组做了学情分析和提质措施汇报，最后，朱科长针对不同学科的实际情况做了发展引领，首先肯定了这种新老教研组对接教研的尝试，希望不断的探索把团队的力量发挥到最大化，同时也提出了要求，希望老师们按照“双减”背景下减负提质的要求，精讲、精练，提高课堂效率、优化作业设计，教学更加扎实、严谨，按照既定的措施严格执行。

　　大地回春，万象更新，新的集结号已经奏响，四年级教师将明确方向、脚踏实地、团结协作、锐意进取，以更科学的方法将自己的教学工作做得更好。