四川省攀枝花市实验学校，始终以阅读作为提升办学品质，提升教师育人能力，促进学生卓越成长的重要途径。
![]()
黄崇文老师在上阅读课
以“四有好老师”标准引领自我，行走在学习与进步的道路上，不断提升育人能力，当好学生引路人！
把最好的书给最美的童年，
把最好的阅读方法给最美的童年。
![]()
5月15日，攀枝花市“中国好老师公益行动计划教师育人能力提升暨整本书阅读课程化研讨会”在攀枝花市实验学校召开。
![]()
本次会议是认真落实 2019 年中国好老师公益行动计划工作安排，激励广大教师“争做四有好老师 当好学生引路人”的重要举措。
![]()
谢建萍：
小学特级教师，全国名优小学校整书课程课例化项目负责人，新阅读研究所研究员，一线知名阅读课程研发专家，群文阅读教学指导专家，全国首例“儿童影视读写”课程独立开发与研究者，全国群文阅读教学设计一等奖获得者。
![]()
![]()
迎着朝阳，怀揣希望，来自攀枝花市各区县基地学校和凉山州会东县铅锌镇小学的部分校长及200余名小学语文教师来到攀枝花市实验学校。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
老师们对攀枝花市实验学校系列校本课程教材和丰富的阅读成果产生了浓厚兴趣。
![]()
![]()
谢建萍老师带来精彩示范课
![]()
杜迎春老师介绍攀枝花市实验学校阅读教学活动开展情况
![]()
老师们在认真的笔记
![]()
![]()
![]()
学生向与会老师介绍自己的阅读成果
![]()
![]()
学生展示：国学经典诵读及诗朗诵
谢建萍老师和与会者代表座谈，就整书阅读进行深度交流。
![]()
![]()
面对新时代的机遇与挑战，切实提升教师育人能力，推动阅读与书香校园建设，做一名幸福有为的教师，做好学生成长的引路人，我们永远在路上！
摄影：江昌勇 赖波 王璐