为深入推进《“阳光课堂”教学成果在帮扶学校的推广应用研究》课题工作，使“阳光课堂”教学成果更加精炼，推广应用更加扎实，学校积极开展省、市教育科研课题研究活动，推进学校教育科研工作向纵深发展。

    一、前期开展的工作

    （一）2018年9月21日，确定各子课题名称、课题负责人及课题主研人员，撰写各子课题申报表，上报市教科所。

    （二）2019年3月5日，学校印发《关于四川省教育厅2018年度教育科研课题〈“阳光课堂”教学成果在帮扶学校的推广应用研究〉子课题批准立项的通知》文件，批准《“阳光课堂”语、数、物教学成果在十一中小学校的推广应用研究》等5项子课题立项。

    二、积极开展子课题科研活动

   （一）2019年3月8日上午，唐勇副校长主持开展《“阳光课堂”语、数、物教学成果在十一中小学校的推广应用研究》课题组活动。

    1.介绍课题组前期开展工作情况

    2.具体安排2019年3月14日到十一中校开展“阳光课堂”帮扶活动：市实验学校和十一中小各派3名语、数、物教师上精品课；开展课题教研交流活动。

    3.唐勇副校长提出课题组活动要求

    一是上精品课示范课。课题组上课教师精心备课，精心设计教学环节，制作精美PPT，展示“阳光课堂”教学模式。

    二是做好教研交流活动，充分展示两所学校教学模式特色亮点。

    三是注意收集过程资料。做好活动过程拍照、录视频、撰写信息、收集整理档案资料、做好活动记录等。