注意力缺陷多动障碍（ADHD）即多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的活动过度、注意力不集中和注意时间短、参与事件能力差，伴随认知障碍和学习困难等。

针对多动儿童的干预训练有以下方法：1.感觉统合训练。增进儿童平衡运动、协调运动、眼和手的协调等训练。2.在学校和家庭中应以鼓励为主的教育方法，引导儿童继续学习，对他们好的表现给予适当奖励和表扬，取得儿童的配合。3.沙盘游戏。4.心理咨询与治疗等。

                          攀枝花市第四初级中学校

                           （攀枝花市实验学校）

                               2018年10月24日