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2018年秋季学期骨干教师示范课报道(二)
今天是我校举行2018年秋季学期骨干教师示范课的第二天,今天展示示范课的骨干教师是生物组的许燕翔老师、音乐组的袁心彤老师、体育组的何亚丽老师和数学组的张晓丽老师。
许燕翔老师的生物课:课堂结构完整,重难点突出,设计合理,语言流畅,衔接自然,理论与实际联系较好。充分体现了以学生为主体的课堂模式。
许燕翔老师的生物课
袁心彤老师的课程内容是五年级上册中的《叮铃铃》,这首歌曲是根据湖南民歌调式所作的一首合唱歌曲,情绪欢快活泼,整首歌曲描绘了在美丽的大草原上牧童赶着羊群发出内心的欢乐歌唱。袁老师在教学中,把学生分组完成高低声部,让学生自己发现问题解决问题,培养了学生的自主能力,加入舞蹈动作丰富本堂课程的教学,使学生全面发展。
袁老师的这堂课教学环节设计的合理有序,重难点突出,合唱部分完成的很出色,无论从音准的把握,节奏的点拨,都体现出教教师的娴熟的教学手段,充分发挥了音乐作品的魅力,让学生激发培养对音乐的兴趣爱好。
袁心彤老师的音乐课
何亚丽老师今天示范课主要通过柔韧训练,仰卧起坐,立定跳远等方式展示了本节课的主题身体素质训练。本次了组织有序,内容丰富,达到了所预期的运动量!但是本次课有待在精讲阶段有待提高,不光要讲,更该结合动作师范进行精讲,让学生更好的直观的掌握锻炼方法!
何亚丽老师的体育课
张晓丽老师展示的是《二次函数y=ax2+c的图象和性质》。这节课目标明确,课件制作很好,多媒体应用对教学帮助较大;重视方法指导,突出数形结合思想及应用;学生参与度高,注重学生自主性,创新性培养。
张老师让学生自己去体会二次函数的有关性质,这样的做法让学生自己积极的思考,使学生的思维变得更积极主动。体现了张老师在教学过程中培养学生的自主性、独立性和创造性,体现出教师的教是为学生的学报务的,这种做无凝是成功的。
张晓丽老师的数学课
2018.10.15