为进一步创建全国文明城市，“做好家校共育，弘扬良好学风”，为进一步促进家校联系，充分发挥学生父母对学校教育教学工作的参谋作用，整合各个方面的教育教学资源，促进学生综合素质全面发展。攀枝花市实验学校于2019年5月7日班团队会课开展了学生父母进课堂系列活动。本次家校合作共育展现以下特色和亮点。

一是参与范围全覆盖。

二是充分发挥学生父母的特长和资源优势，让学生父母走进课堂，为学生们拓展丰富的课外知识：应急救护、消防安全、交通常识、健康教育、保护环境、心理疏导等，让孩子们听得兴趣盎然，开阔视野。

三是改变教与学的方式，让学生们主动参与到学习活动中，与学生父母形成良好互动。在聆听与交流的过程中，一个个陌生领域的知识根植于孩子们的头脑，起到了常规教学达不到的效果。

四是开创家校合作共育新模式，教师、学生、学生父母均受益。在这次活动中，老师们感受到学生父母在家校共育中起到的积极作用，既缩短了家与校的距离，又增进了家校之间联系。学生们纷纷表示受益匪浅。也让学生父母们认识到家校共育的重要性。

家校携手，共同托起明天的太阳。同心协力，齐创孩子美好的明天！学校将秉承“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学理念，为实现市实验学校的快速发展和每位学生的全面健康发展而共同努力！

                           攀枝花市实验学校

                          德育室、团委、少先队

                            2019年5月7日