新教育实验“缔造完美教室”初显成效

为全面深化教育教学改革，全面贯彻落实攀枝花市新教育实验区工作总体部署和市教体局对新教育实验工作的总体要求，学校自2017年9月起，率先在全市开展新教育实验推进工作。2017年10月，学校成为攀枝花市首批“新教育实验学校”。以朱永新“过一种幸福完整的教育生活”为核心理念，结合学校工作实际，在2017年秋季学期重点开展了“缔造完美教室”实验行动。通过全校老师、学生、学生父母的共同努力，取得了初步的成效，呈现以下特色和亮点。

一、学校领导高度重视，把新教育实验作为学校重要工作，及早安排和部署。

（一）成立新教育实验工作领导小组，设立“新教育推进办公室”，由专人负责新教育实验推进工作。为顺利推进新教育实验工作提供了有力的保障。

（二）制定《新教育实验工作方案》、《具体实施计划》、《评分细则》等，既有长远的科学规划，又有当前工作的具体部署。将长远规划与当前工作有机结合，科学安排部署新教育实验工作。

二、教师参与新教育实验积极性高，形成层层抓落实的良好局面。

一把手亲自部署，分管校长具体安排，中层干部坚决执行。实验班级班主任主导，科任老师密切配合，学生与学生父母积极参与，各方力量形成合力，使得“缔造完美教室”实验工作顺利推进，取得实效。

三、得到学生父母与社会力量的大力支持

实验班级充分调动和利用家委会、社区等力量，让学生父母与社区干部参与到学校教育中来，开启“家校合作共育”的有益尝试。例如学校一年级七班积极开展“家长进课堂”活动，创新课堂教学形式，丰富学生课外知识，也为学生父母了解、支持学校教育提供了平台，深受学生喜爱。七年级十一班创新家长会形式，开展爸爸妈妈讲坛，学生才艺表演，优秀学生经验交流，父母与孩子共读、共写随笔，老师、学生、学生父母合影等活动，促进了亲子交流、家校合作共育，收到很好的效果。

四、重视对全校教师的新教育培训。

（一）积极开展请进来、走出去活动

1.聘请“北京慧世界教育集团”联合创始人、亲子教育研究专家贺蕊老师，分别为七年级、八年级学生父母开展《父母爱的力量》亲子教育专题培训。

2.派出部分教师外出参加新教育培训。7月，派出24名教师到南京栖霞参加全国新教育实验第十七届研讨会。10月底，派出6名教师到海门参加新教育培训。

3.11月，派出新教育实验优秀教师参加市教科所在仁和区平地镇中心校组织的专家示范基地服务活动，承担了题为《缔造完美教室》的新教育理念专家指导服务。

（二）充分利用学校自身资源，加大对全校教职工新教育培训。

1.8月30日，在开学全校教职工大会上，郭光恒校长做了《新形势 新要求 新举措 新成效》主题报告，对全校教职工开展“什么是新教育”的培训。

2.9月5日下午，召开“2017年秋季学期教研工作会”，同时对学校教研组长、中层干部进行新教育培训。

3.9月8日下午，召开“新教育工作推进会”，由郭光恒校长为全校教师以“过一种幸福完整的教育生活”为主题开展新教育专题培训。

4.11月13日、15日，参加海门新教育培训的6位老师分别为中小学教师开展培训。

五、加强新教育理论学习，为新教育实践奠定基础。

新教育推进办公室结合本学期“缔造完美教室”新教育工作实际，定期推荐教师读一些有关新教育理论文章，例如朱永新、许新海、许卫国等撰写的书籍、文章等。使教师们能不断更新教育理念，丰富新教育实验内容。

六、加大新教育实验宣传报道工作。

结合学校教育教学工作和开展的各项活动，融入新教育理念，加大宣传力度，及时撰写信息、简报等24篇。通过学校微信平台、校园网、市教体局网站、四川新闻网、四川教育网等多种渠道进行报道。

七、参与新教育实验班级面广

全校90个班级积极响应学校号召，其中有65个班级参与了“缔造完美教室”实验行动，参与率72%。

八、获得“缔造完美教室”优秀班级多。

经过一学期全校教师、学生和学生父母的共同努力，新教育“缔造完美教室”实验取得优秀成果。获得“缔造完美教室”优秀班级荣誉称号的有30个班级，占参与新教育实验班级的46%，占全校班级的三分之一。

                        攀枝花市实验学校

              2017年12月28日