攀枝花市实验学校 开启家校合作共育实验的有效尝试

发布者:曹洪英         时间:2017-11-24          阅读量:3284

为积极推进新教育——家校合作共育实验行动,攀枝花市实验学校2020届北辰班(七年级十一班),以“恒定目标,执着前行”为主题召开家长会,围绕学校、家庭、孩子之间如何开展合作,进行家校合作共育实验的有效尝试,富有特色。

 一是活动目的明确。加强学校与家庭之间、老师与学生之间、老师与学生父母之间、学生父母与学生之间的沟通、交流和联系。学校教育引起学生父母高度重视,积极发挥榜样示范效应,实现家庭与学校合作共育。

二是活动内容丰富。老师、学生、学生父母都参与到活动中,深受教育,形成共识:家庭与学校加强协作,共同培育孩子健康成长。

三是开展爸爸/妈妈讲坛。从学习习惯的养成、培养阅读兴趣、智慧惩罚、家校共育几个方面交流育人心得,促进学生父母之间相互学习。

四是班级优秀学生交流学习经验,促进学生之间相互学习。

五是尝试开展共读活动。学生与父母现场共读一篇文章,并概括要点做笔记,再上传到班级微信群,师生及学生父母共享阅读成果。

六是尝试开展共写随笔活动。学生及父母共同写下参加家长会的感悟——“暮色深秋,记录幸福”。

父母永远是学生的第一任老师。父母的言传身教永远大于老师那40分钟的课堂。孩子良好的品行、习惯,浓厚的读书的兴趣,坚强意志,学习生活的幸福感,都离不开学生父母的教育。

在今后的工作中,将有更多的班级参与到新教育实践中来,进行家校合作共育的有效尝试和探索,在家庭与班级之间开展更多更好的活动,在家庭、社区、学校之间架起沟通的桥梁,积极推进家校合作共育实验行动。

 

 

 

        攀枝花市实验学校

         2017年11月22日