艺术教育助推“阳光教育”新品牌

发布者:德育室、团委、少先队         时间:2017-11-03          阅读量:2146

               ——攀枝花市实验学校艺术教育工作汇报材料

攀枝花市实验学校座落在有阳光花城美誉的攀枝花市中心城区,是攀枝花市义务教育阶段规模最大的九年一贯制学校,有“基础教育航母,素质教育窗口”的美誉,学校现有教学班 90 个(其中小学51个教学班,初中39个教学班),学生4308人,教职工311人。

  学校全面贯彻党的教育方针,以“书香校园、阳光校园、成功校园”办学理念为引领,以“着力铸就阳光教育卓越品牌”为目标, 始终将艺术教育作为学校工作的重点,高度重视艺术教育对促进学生全面发展的积极作用。2005年成功创建省艺术特色学校以来,学校立足自身实际,挖潜力,充分发挥师生的个性特长,阳光艺术行色教育成效斐然,成为全市、全省乃至全的一所知名学校。近年来先后荣获 “全国学校艺术教育先进单位”、“全国十佳艺术教学示范学校” “全国舞蹈教学传统项目学校”等荣誉称号, 2016年6月《中国教育报》以《阳光照亮西南教育新品牌》进行了专题报道。

一、艺术教育方向明确,管理规范。

“书香校园、阳光校园、成功校园”办学理念的引领下,学校提出了“以艺启智,德艺双馨”的艺术教育指导思想,坚持将艺术教育作为学校工作的重中之重。为此,学校成立了专门的艺术教育领导工作小组,并由学校艺术教育发展部负责学校艺术教育发展的整体规划和推动实施,严格各项规章制度,多渠道推进全员艺术教育,将艺术教育工作纳入学校的目标管理考核之中。

学校按照“全面+特色”的办学思路和“合格+特长”的人才标准,开足开齐艺术课程,自主研发了10多门艺术教育校本课程,努力每一位学生在学习生活中充分感受到艺术教育的独特魅力,找到阳光自信的支点,拥有成功的希望

 艺术教育特色鲜明,引领攀西。

(一)校本课程,饕餮盛宴。

    “让生命充满阳光”的校本课程开发理念的指引下,2016年3月,阳光课程选课走班全面启动了!小学和初中共开设了62门校本课程,4000多名学生自愿在学校微信公众号上填报志愿,再由学校统筹安排,让每个孩子都拥有属于自己的个性化课程菜单。阳光课程仿佛一张菜单,根据学生的胃口不断改进菜色和品质。目前课程共分5大类,包括学科拓展课程、综合拓展课程、艺术体育拓展课程、科技拓展课程和缤纷社团等。特别是艺术类课程深受学生喜爱,民族舞蹈、健身操、民乐、鼓乐、合唱、国画、书法、剪纸、陶艺、素描、彩笔画……好一场课程的饕餮盛宴!真正让孩子感受到了校园之美,童年之乐。

   (二)艺术大课间,更显阳光范儿。

    学校着力开展特色大课间活动,改变过去大课间操形式单一,活动枯燥的局面,着力进行了课间操改革,近年来重点开展了国学武术操和阳光健身操,实现了增强学生体质与培养优雅艺术品质,体现团队精神的良好统一,取得了很好的效果。    (三)艺术社团,品质卓越。

    学校现有若水流韵民乐团、民族舞蹈队、阳光少年鼓号队、小百灵合唱团、雏鹰健美操队等多个学生艺术社团,为学生成长提供了更多的平台。其中雏鹰健美操队连续5年在全省保持前2名,2014得两个全国一等奖,2016年荣获四川省健美操大赛自选动作第一名,并在2016全民健身操舞大赛四川赛区的比赛中,一举荣获规定和自选动作双冠军!

   (四)经典名曲,伴我成长。

学校长期坚持开展“每周一支经典名曲”活动,将古今中外的经典名曲推荐给学生,在学校电子屏上介绍作者及作品内涵,在每天下午上课前播放,既增长了学生对经典音乐的认识,又让学生能在高雅音乐的薰陶下健康成长。

艺术活动丰富多彩,为学生成长提供更多平台。

(一)每年两次艺术盛会,铸就独特艺术教育魅力。

学校高度重视艺术特色建设,坚持开展面向全体的艺术教育与学生特长发展相结合,在开足开齐艺术课程的基础上,大力开展丰富多彩的艺术活动,其中一年一度的校园艺术节和六一校本课程展示活计动成为学生展示才华的最美舞台。

六一校本课程展示的最大特点,就是把运动场,校园的每个角落变成艺术展示的舞台。一个年级600多名学生共同参与一个节目的表演,其壮观的场面,跃动的音符,本身对孩子就是最好的艺术教育。各社团、各类课程在校园内的展示,更是孩子们才艺与能力的聚焦,总会引来无数关注的目光,成为阳光花城教育界一抹亮丽的风景。

一年一度的校园艺术节则是学校艺术教育成果的水平性展示,书法展、美术作品展、校园“好声音”歌手大赛、高品质文艺汇演、最嗨阳光欢乐节,一步步将学校艺术教育的氛围推向高潮,成为孩子们最喜爱的一天,也是作为省级艺术特色学校魅力展示的一天。

(二)每年两度进社区,彰显艺术教育成果。

如今的实验学校,艺术教育进社区已经成为常态。

每年的湖光社区读书节,我校都会选送优秀节目进行展演,让孩子们与社区群众联系,共享学校艺术教育成果。

每年学校都会组织孩子们到敬老院、福利院,向老人和孩子们送去艺术表演,共享人间温暖。

(三)高雅艺术进校园,引领艺术教育新高度 

近年来,我校联系市文化艺术中心每学年到学校举办一次高品质音乐会,对学生进行高雅艺术的熏陶。2016年10月13日,我校邀请中国著名作曲家周成龙先生在我校举办了师生共同参与的若水流韵音乐会,取得非常好的艺术教育效果。

周成龙老师也是我校特聘艺术教育导师,曾任上海民族乐团副团长,现为国家一级作曲上海音乐家协会理事,中国民族管弦乐学会常务理事,上海音乐家协会民族管弦乐专业委员会主任,是为当代中国音乐发展作出了突出贡献的音乐家之一。 

四、书香校园,铸就优雅品质。

学校采取整体规划,分布实施的方式大力加强校园物质文化建设,让整个校园充满浓浓的艺术氛围。目前已经建成的南门国学小广场、艺术长廊、杏苑、七彩阳光心理咨询中心、校园电视台已经成为校园一道道亮丽的风景,整个校园面貌焕然一新。走进校园,可以感受到孔子的伫立天地间的情怀,国学之风的熏陶,“仁、智、勇“的智慧,梅、兰、竹的雅致;亦有伯牙抚琴小池旁,水流潺潺,鱼翔浅底,古韵悠长;还有名家书画,博弈之棋,更是美不胜收;武术馆、舞蹈室、书画室等更是给了孩子们施展才华的天地。如今,孩子们热爱艺术,潜心求学,自强不息,追求不止的浓厚学风已悄然扎根于这片沃土。

  艺术教育成绩显著,硕果累累

多年的探索、耕耘,攀枝花市实验学校的艺术之花已经在怒放。

2012年八月,四川省第七届中小学生艺术节展演活动中,我校的合唱节目《春晓》,器乐节目《渔舟唱晚》分别获得了二等奖。

2013年6月 张峻源等27位同学在“文心雕龙杯”第六届全国新课标书画才艺大赛中,获得了一等奖。

2013年10月,在教育部举办的全国第四届中小学生艺术展演活动中,我校学生肖畅绘画作品《美》荣获该活动艺术作品小学甲组一等奖(全市唯一),李平老师获优秀指导教师奖。

2013年11月,在全国全民健身操总决赛中,我校获得小学组有氧健身操项目一等奖;

2014年我校荣获四川省健身操舞比赛第一名;

2015年6月,在四川省第八届中小学艺术节和攀枝花市第十三届中小学生艺术节活动中,我校的器乐节目《自由》和校园集体舞《乐动》分别获得了省级二等奖,市级一等奖;  

2016年6月,我校在“第十届”艺术中国国际青少年书画大赛中被评为优秀组织单位;

2016年9月,在青岛2016年亚洲大众体操节第五届全国全民健身操舞大赛总决赛中,我校荣获三项一等奖。

2016年11月,我校再获四川省健身操舞比赛小学组自选动作第一名。

马克思认为,美育属于“最高的具有全人类的培养人的活动”,现在,在这一项活动中,攀枝花市实验人迈出了坚定的步伐,在这一条道路上砥砺前行。通过近二十年的不懈努力,这朵在阳光花城沃土中生根发芽的艺术之花如今已然怒放!让我们有更高的目标,更多的梦想吧!前路不穷,追求不止;仰之弥高,钻之弥坚,攀枝花市实验学校誓以百折不回的精神,在艺术教育的道路上高歌前行!

 

攀枝花市实验学校  

 

2017年11月3日